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近日，绵阳市安州区沙汀实验小学开展数学新课标理念在“图形与几何”课堂教学中的践行与落实专题培训，通过课例展示、分组研讨、总结提升等环节，探索“图形与几何”教学新路径，助力学生空间观念与几何思维的培养。

在课堂展示环节，三位青年教师呈现了精彩课例。陈莉老师执教二年级《轴对称图形》，通过生活实例引导学生感知对称之美，深化概念理解；童文文老师在四年级《三角形的内角和》一课中，巧妙设计探究任务，帮助学生突破思维难点；彭佳老师的六年级《图形的放大与缩小》课堂，核心素养贯穿始终，建模清晰，帮助学生建立比例与图形变换的关联性。

课后，全体数学教师以年级组为单位开展分组评课，结合前期“教材解析及教学设计”研讨活动，立足学段目标畅谈观课思考。年级组代表结合新课标理念，从目标达成、活动设计、学生表现等维度展开精准点评，现场研讨氛围热烈。

该校校长高晓庆充分肯定了教师们的专业态度与课堂创新，强调“图形与几何”教学应注重实践操作与思维可视化，鼓励教师持续探索素养导向的课堂教学范式，通过“教—研—思”闭环推动学校数学教学质量整体提升，为培养学生核心素养注入新动能。（林兴翠 刘美蓉）

供图：绵阳市安州区沙汀实验小学